現在，越來越多的玻璃瓶進行包裝設計市場。玻璃瓶中(zhōng)大(dà)有卷土重來之意包裝容器技術市場。我(wǒ)們中(zhōng)國已經可以看到，飲料，化妝品，食品等，包括企業重新學習開(kāi)始出現大(dà)量資(zī)金使用玻璃瓶的一(yī)次打入冷宮。然而，在一(yī)個玻璃瓶流行的一(yī)瞬間，筆者潑冷水，因爲我(wǒ)相信這不是什麽場景選擇适合學生(shēng)使用玻璃瓶。首先，兒童教育産品不适合玻璃瓶。我(wǒ)們都知(zhī)道，玻璃是易碎的，像孩子都是一(yī)樣，食品或其他公司産品質量是否需要包裝，盡量避免通過使用玻璃瓶，因爲在事件信息碎片的過程中(zhōng)，會造成很多不必要的傷害孩子。其次，開(kāi)展國際一(yī)流的産品生(shēng)産包裝，如防曬護膚化妝品，如飲料喝(hē)了，建議教師使用管理這些文化産品是适當的塑料瓶，玻璃瓶将是一(yī)種巨大(dà)的不便。
 因此，我(wǒ)認爲我(wǒ)對待玻璃瓶包裝我(wǒ)們太冷了，現在太追求了。 對此，筆者認爲，教師應解決問題和具體(tǐ)情況分(fēn)析，以達到客觀分(fēn)析，根據學生(shēng)的實際需要使用場景是最好的。
 對于塑料瓶，玻璃瓶，在非常寬範圍的下(xià)遊産業。每一(yī)個行業是不斷變化的。塑料瓶，玻璃瓶廠家及時認識和下(xià)遊市場的了解，隻有這樣才能适應的風險，當市場變化，及時調整到來。